Konkurs nr 7

  Uczniowie klas I - III!

Przed Wami już ostatni konkurs matematyczny na blogu :)   

Na Wasze odpowiedzi czekamy do 29 maja!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Wszystkie zadania łącznie z zadaniem dodatkowym należy wysłać w jednym mailu !!!

Prześlijcie rozwiązane zadania

(tzn. zadanie należy rozwiązać na kartce i przesłać w formie zdjęć. Rozwiązaniem zadania może być rysunek, działanie, odpowiedź do zadania lub inny sposób w jaki rozwiązaliście zadanie.

Nie wystarczy zaznaczyć odpowiedzi A, B lub C... 

Zadania konkursowe nieopisane nie będą zaliczane!)

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

 Zadanie 1 

Szymon z 12 sześciennych klocków skleił budowlę pokazaną obok. Umieścił po jednej kropli kleju pomiędzy każdymi dwoma stykającymi się ze sobą ścianami. Ilu kropli kleju użył Szymon?

A) 8     B) 9     C) 10     D) 11     E) 12

Zadanie 2 

Na planszy leżą dwa szare kartoniki. Który z poniższych zestawów kartoników należy położyć na planszy, aby wypełnić wszystkie jej białe pola? Kartoniki nie mogą na siebie nachodzić.

Zadanie 3 

Na czarne koło (patrz rysunek poniżej) Ania położyła wycięte z papieru szare

półkole oraz ćwierć białego koła(niekoniecznie w tej kolejności).

Którego widoku nie mogła zobaczyć?

Zadanie dodatkowe!

Wykonaj planszę i klocki do zadania 2.  

Format planszy 25 cm x 25cm, może być większy!!! 

Klocki powinny być w różnych kolorach. 

Powodzenia !

Ogłoszenie wyników konkursu nr 6

  Uczniowie! 

Miło nam poinformować o wynikach szóstego konkursu matematycznego!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca 

otrzymują następujące osoby:

Zofia Pawicka kl. 1a - 9 pkt.

Zuzanna Sanetra kl. 1a - 9 pkt.

Ryszard Maderski kl. 1a - 9 pkt.

Maria Krentusz kl. 1a - 9 pkt.

Adam Pinczer kl. 1a - 9 pkt.

Jan Paczwa kl. 2a - 9 pkt.

Jagoda Klewiado kl. 2a - 9 pkt.

Jan Sikorski kl. 2a - 9 pkt.

Alicja Trembecka kl. 2a - 9 pkt.

Jerzy Grudziecki kl. 2a - 9 pkt.

Sara Ptak kl. 3a - 9 pkt.

Antonina Kania kl. 3b - 9 pkt.

Leon Matoga kl. 3b - 9 pkt.

Daniel Knoff kl. 3b - 9 pkt.

Pola Legień kl. 3b - 9 pkt.

Wojciech Kruszeniuk kl. 2a - 9 pkt.

Tadeusz Cader kl. 2a - 9 pkt.

Magdalena Więzik kl. 1a - 9 pkt.

Błażej Izworski kl. 2a - 9 pkt.

Ocenę bardzo dobrą za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Zuzanna Wala kl. 3b - 6 pkt.

Zadanie dodatkowe

Punkty za zadanie dodatkowe otrzymują:

Zofia Pawicka kl. 1a - 5 pkt.

Maria Krentusz kl. 1a - 5 pkt.

Adam Pinczer kl. 1a - 5 pkt.

Zuzanna Sanetra kl. 1a - 3 pkt.

Jan Paczwa kl. 2a - 5 pkt.

Antonina Kania kl. 3b - 5 pkt.

Leon Matoga kl. 3b - 3 pkt.

Pola Legień kl. 3b - 5 pkt.

Wojciech Kruszeniuk kl. 2a - 3 pkt.

Tadeusz Cader kl. 2a - 3 pkt.

Magdalena Więzik kl. 1a - 5 pkt.

Gratulujemy!

Rozwiązanie konkursu nr 6

    Zadanie 1

Odpowiedź: B

Stefan trafił w tarczę 5 razy.

 

 Zadanie 2

Odpowiedź: D

Natalia użyła najdłuższego paska do ułożenia liczby 6.

  Zadanie 3

Odpowiedź: A

Trzy bryły ważą razem 270 g.

Konkurs nr 6

   Uczniowie klas I - III!

Przed Wami kolejny konkurs matematyczny na blogu :)   

Na Wasze odpowiedzi czekamy do 27 kwietnia!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Wszystkie zadania łącznie z zadaniem dodatkowym należy wysłać w jednym mailu !!!

Prześlijcie rozwiązane zadania

(tzn. zadanie należy rozwiązać na kartce i przesłać w formie zdjęć. Rozwiązaniem zadania może być rysunek, działanie, odpowiedź do zadania lub inny sposób w jaki rozwiązaliście zadanie.

Nie wystarczy zaznaczyć odpowiedzi A, B lub C... 

Zadania konkursowe nieopisane nie będą zaliczane!)

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

 Zadanie 1 

Stefan miał 10 rzutek i rzucał nimi do tarczy. Za każdym razem, gdy trafił rzutką w tarczę, dostawał zamiast niej dwie nowe rzutki, w przeciwnym razie tracił rzutkę. Łącznie Stefan rzucił do tarczy 20 razy i skończył z powodu braku rzutek. Ile razy Stefan trafił w tarczę?

A) 4     B) 5     C) 6     D) 8     E) 10

 Zadanie 2

Natalia miała cztery paski papieru. Utworzyła z nich liczby pokazane na rysunku. Paski nachodzą na siebie tylko na zgięciach w narożnikach. Do ułożenia której liczby Natalia użyła najdłuższego paska?

A) 1     B) 2     C) 5     D) 6    E) Wszystkie paski są tej samej długości.

 Zadanie 3 

Ewa ma trzy różne bryły. Kładła je po dwie na wadze i otrzymała następujące wyniki — patrz obrazki. Ile ważą razem te trzy bryły?

A) 270 g     B) 280 g      C) 290 g     D) 300 g     E) 310 g

Zadanie dodatkowe

„Ogród Pana Liczydło” – praca przestrzenna.

1.     Stwórz makietę ogrodu Pana Liczydło.

2.     Ułóż do makiety ogrodu 2 zadania z treścią i rozwiąż je. 

Wypisz: dane, szukane, obliczenie, odpowiedź.

3.     Pamiętaj o zgodności elementów z treścią zadania i estetyce pracy.

POWODZENIA!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 5

     Uczniowie! 

Miło nam poinformować o wynikach piątego konkursu matematycznego!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca 

otrzymują następujące osoby:

Hanna Kubiczek kl. 1a - 9 pkt.

Zofia Pawicka kl. 1a - 9 pkt.

Zuzanna Sanetra kl. 1a - 9 pkt.

Ryszard Maderski kl. 1a - 9 pkt.

Maria Krentusz kl. 1a - 9 pkt.

Adam Pinczer kl. 1a - 9 pkt.

Jan Paczwa kl. 2a - 9 pkt.

Pola Staszowska kl. 2a - 9 pkt.

Jagoda Klewiado kl. 2a - 9 pkt.

Jan Sikorski kl. 2a - 9 pkt.

Jerzy Grudziecki kl. 2a - 9 pkt.

Sara Ptak kl. 3a - 9 pkt.

Antonina Kania kl. 3b - 9 pkt.

Leon Matoga kl. 3b - 9 pkt.

Joanna Mielnik kl. 3b - 9 pkt.

Daniel Knoff kl. 3b - 9 pkt.

Pola Legień kl. 3b - 9 pkt.

Ocenę bardzo dobrą za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Alicja Szuta kl. 1a - 6 pkt.

Magdalena Więzik kl. 1a - 6 pkt.

Błażej Izworski kl. 2a - 6 pkt.

Wojciech Kruszeniuk kl. 2a - 6 pkt.

Tadeusz Cader kl. 2a - 6 pkt.

Zuzanna Wala kl. 3b - 6 pkt.

Zadanie dodatkowe

Punkty za zadanie dodatkowe otrzymują:

Maria Krentusz kl. 1a - 5 pkt.

Adam Pinczer kl. 1a - 5 pkt.

Magdalena Więzik kl. 1a - 5 pkt.

Antonina Kania kl. 3b - 5 pkt.

Zofia Pawicka kl. 1a - 4 pkt.

Zuzanna Sanetra kl. 1a - 3 pkt.

Ryszard Maderski kl. 1a - 3 pkt.

Błażej Izworski kl. 2a - 3 pkt.

Jan Paczwa kl. 2a - 3 pkt.

Jan Sikorski kl. 2a - 3 pkt.

Sara Ptak kl. 3a - 3 pkt.

Tadeusz Cader kl. 2a - 2 pkt.

Jagoda Klewiado kl. 2a - 2 pkt.

Pola Legień kl. 3b - 2 pkt.

Wojciech Kruszeniuk kl. 2a - 2 pkt.

Leon Matoga kl. 3b - 1 pkt.

Daniel Knoff kl. 3b - 1 pkt.

Gratulujemy!

Rozwiązanie konkursu nr 5

   Zadanie 1

Odpowiedź: D

Wieża Ignacego to wieża przedstawiona na rysunku D.

 

 Zadanie 2

Odpowiedź: B

Mała Owca dostała 60 gramów karmy.

  Zadanie 3

Odpowiedź: B

Zdanie prawdziwe to : Kacper jest koszykarzem, Franek piłkarzem, Antek siatkarzem.

Konkurs nr 5

   Uczniowie klas I - III!

Witajcie po feriach!!!

Przed Wami kolejny konkurs matematyczny na blogu :)   

Na Wasze odpowiedzi czekamy do 27 marca!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Prześlijcie rozwiązane zadania

(tzn. zadanie należy rozwiązać na kartce i przesłać w formie zdjęć. Rozwiązaniem zadania może być rysunek, działanie, odpowiedź do zadania lub inny sposób w jaki rozwiązaliście zadanie.

Nie wystarczy zaznaczyć odpowiedzi A, B lub C... 

Zadania konkursowe nieopisane nie będą zaliczane!)

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

 Zadanie 1 

Ignaś miał drewniane klocki żółte i klocki brązowe. Zbudował z nich wieżę w taki sposób, że klocki w tym samym kolorze nie stykają się ze sobą ścianami. Kształt wieży i jeden ciemny klocek jest widoczny na obrazku. Jak wygląda wieża Ignacego, gdy spojrzymy na nią z góry?

Zadanie 2 

W ZOO jest 5 dużych owiec i jedna mała owca. Dzieci dały im łącznie 210 gramów suchej karmy. Każda duża owca dostała tyle samo karmy, mała zaś owca otrzymała dwa razy tyle karmy, co jedna duża. Ile gramów karmy dostała mała owca?

A) 55          B) 60           C) 70          D) 75           E) 80

Zadanie 3 

Kacper, Franek i Antek są sportowcami. Jeden z nich jest piłkarzem, jeden koszykarzem, a jeden siatkarzem. Piłkarz nie ma rodzeństwa i jest najmłodszy z tych trzech chłopców. Antek jest starszy od koszykarza i przyjaźni się z siostrą Kacpra. Które z poniższych zdań jest prawdziwe?

A) Kacper jest koszykarzem, Franek siatkarzem, Antek piłkarzem.

B) Kacper jest koszykarzem, Franek piłkarzem, Antek siatkarzem.

C) Kacper jest piłkarzem, Franek koszykarzem, Antek siatkarzem.

D) Kacper jest siatkarzem, Franek koszykarzem, Antek piłkarzem.

E) Kacper jest siatkarzem, Franek piłkarzem, Antek koszykarzem.

Zadanie dodatkowe! (1-5 pkt.)

Liczbowa mandala

Wykonaj artystyczną mandalę na planie koła, wykorzystując rytm tabliczki mnożenia.

Wybierz jedną cyfrę (np. 6) i utwórz wzór, w którym elementy powtarzają się o wielokrotność tej liczby (np. 6 kwiatków, 12 listków, 18 trójkątów).

Technika: elementy wycinane z papieru kolorowego, 

format A3 lub większy.

Pamiętaj o estetyce pracy!

Powodzenia!