Konkurs nr 6

                                        Kochani Uczniowie!

                   Przesyłamy Wam kolejne zadania konkursowe :)

 Na Wasze odpowiedzi czekamy do 16 kwietnia !  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

Zadanie 1 

Monika ma 5 pudełek, w każdym po 4 zabawki.

Bawiąc się, wyjęła na podłogę zabawki z czterech pudełek — patrz rysunek.

Z którego pudełka Monika nie wyjęła zabawek?

A) A     B) B     C) C     D) D     E) E

Zadanie 2 

Dziewczynka przemieszcza się po labiryncie. Może wchodzić tylko do tych pomieszczeń, w których suma liczb jest równa 7.

Do którego przedmiotu może dotrzeć dziewczynka?

Zadanie 3

 Monika zbudowała cztery wieże z trzech rodzajów klocków. Na rysunku podano wysokości trzech z tych wież.

Jaka jest wysokość czwartej wieży?

A) 12 cm    B) 13 cm    C) 14 cm    D) 16 cm    E) 17 cm

ZADANIE DODATKOWE:

Obejrzyj film edukacyjny: "Nauka zegara" 

https://youtu.be/locHXsHnyHY

Wykonaj zegar – wytnij elementy zegara: tarczę i wskazówki. Wskazówki umocuj z wykorzystaniem pinezki i korka, w taki sposób, aby wskazówki mogły się swobodnie przesuwać.

Pamiętaj, aby Twoja praca była staranna i estetyczna.

POWODZENIA!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 5

   Uczniowie ! 

 Miło nam poinformować o wynikach 

piątego konkursu 

matematycznego!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Jan Paczwa kl. 1a - 9 pkt.

Sara Ptak kl. 2a - 9 pkt.

Pola Legień kl. 2b - 9 pkt.

Antonina Kania kl. 2b - 9 pkt

Bartłomiej Bożek kl. 3a - 9 pkt.

Jan Sikorski kl. 1a - 9 pkt.

Daniel Knoff kl. 2b - 9 pkt.

Ocenę bardzo dobrą z matematyki za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Jerzy Grudziecki kl. 1a - 6 pkt.

Leon Matoga kl. 2b - 6 pkt.

Maria Madej kl. 1a - 6 pkt.

Maja Szuta kl. 3a - 6 pkt.

Diana Luszczak kl. 2a - 6 pkt.

Joanna Mielnik kl. 2b - 3 pkt.

Paweł Uhlarz kl. 3a - 3 pkt.

Tadeusz Cader kl. 1a - 3 pkt.

Jan Staszowski kl. 3a - 3 pkt.

Zadanie dodatkowe

Punkty za zadanie dodatkowe otrzymują:

Pola Legień kl. 2b - 5 pkt.

Maria Madej kl. 1a - 5 pkt.

Antonina Kania kl. 2b - 5 pkt.

Jan Staszowski kl. 3a - 5 pkt.

Sara Ptak kl. 2a - 4 pkt.

Joanna Mielnik kl. 2b - 4 pkt.

Tadeusz Cader kl. 1a - 4 pkt.

Leon Matoga kl. 2b - 3 pkt.

Jan Paczwa kl. 1a - 3 pkt.

Bartłomiej Bożek kl. 3a - 3 pkt.

Paweł Uhlarz kl. 3a - 3 pkt.

Maja Szuta kl. 3a - 3 pkt.

Diana Luszczak kl. 2a - 3 pkt.

Daniel Knoff kl. 2b - 3 pkt.

Serdecznie Wszystkim gratulujemy!!!

Zapraszamy do udziału w następnym konkursie!

Rozwiązanie konkursu nr 5

    Zadanie 1

Odpowiedź :

Piłka – 10

Dwa buty – 4,  jeden but – 2

Dwa gwizdki – 2, jeden gwizdek – 1

Rozwiązanie: 1 + 10 x 2 = 21

Zadanie 2

Odpowiedź 

8 + 9 = 17  

zapałkę należy przełożyć w cyfrze 6, aby powstało 9 

lub

zapałkę z cyfry 8 należy przełożyć do 6: 9 + 8 =17

Zadanie 3

Odpowiedź E

W zacieniowanym otworze znajduje się auto.

Konkurs nr 5

                          Kochani Uczniowie witajcie po feriach!!!

                            Przed Wami kolejny konkurs na blogu

                                        matematycznym !!!

 Na Wasze odpowiedzi czekamy do 21 marca!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

Zadanie 1

Przed rozwiązaniem zadania obejrzyj film – „Kolejność wykonywania działań matematycznych”

https://www.youtube.com/watch?v=EbCNxbHaUII

                Znajdź liczby, które ukryły się pod przedmiotami. Napisz działania.

Zadanie 2

Zadanie 3

             Zosia ułożyła sześć zabawek na półce pokazanej na rysunku poniżej.

W każdym otworze umieściła jedną zabawkę.

Patrząc na tę półkę widzimy, że:

Która zabawka znajduje się w zacieniowanym otworze?

Zadanie dodatkowe! (można zdobyć dodatkowe punkty od 1-5 )

Cyfry sensoryczne 😊

Wybierz trzy cyfry z zakresu od 0 do 9. 

Ulep je z plasteliny, zbuduj z klocków, wykonaj modele z użyciem długopisów 3D, wyklej z kaszy, ryżu lub innych dostępnych materiałów. 

Ważne by cyfry, które wykonasz były różnorodne pod względem wielkości, kolorów, użytych materiałów.

POWODZENIA!!!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 4

  Uczniowie kl. I - III ! 

 Miło nam poinformować o wynikach 

kolejnego konkursu 

matematycznego!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Maria Madej kl. 1a - 9 pkt.

Jerzy Grudziecki kl. 1a - 9 pkt.

Jan Paczwa kl. 1a - 9 pkt.

Jan Sikorski kl. 1a - 9 pkt.

Tadeusz Cader kl. 1a - 9 pkt.

Filip Sobkowicz kl. 2a - 9 pkt.

Sara Ptak kl. 2a - 9 pkt.

Diana Luszczak kl. 2a - 9 pkt.

Joanna Mielnik kl. 2b - 9 pkt.

Daniel Knoff kl. 2b - 9 pkt.

Pola Legień kl. 2b - 9 pkt.

Antonina Kania kl. 2b - 9 pkt.

Leon Matoga kl. 2b - 9 pkt.

Maja Szuta kl. 3a - 9 pkt.

Bartłomiej Bożek kl. 3a - 9 pkt.

Paweł Uhlarz kl. 3a - 9 pkt.

Serdecznie Wszystkim gratulujemy!!!

Zapraszamy do udziału w następnym konkursie!

A teraz odpoczywajcie!

Bezpiecznych ferii :)

Rozwiązanie konkursu nr 4

    Zadanie 1

Odpowiedź A

Suma wszystkich liczb jest największa w misce A.

Zadanie 2

Odpowiedź C

Wartość każdej z dwóch jednakowych monet ze znakami zapytania to 5. 

Zadanie 3

Odpowiedź D

W zamalowane kółko należy wpisać 4.

Konkurs nr 4

  Uczniowie klas I - III

Witajcie w Nowym Roku 2025!

                      Przed Wami kolejny konkurs na blogu

                                        matematycznym !!!

 Na Wasze odpowiedzi czekamy do 10 lutego!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Podpiszcie się (imię, nazwisko, klasa) 

Zadanie 1

W pięciu miskach znajdują się kule z napisanymi na nich liczbami. W której misce suma wszystkich liczb jest największa?

Zadanie 2

Jaka jest wartość każdej z dwóch jednakowych monet ze znakami zapytania?

                                      A) 1     B) 2     C) 5     D) 10     E) 20

Zadanie 3

Do kółek należy wpisać każdą z liczb od 1 do 7 w taki sposób, by suma liczb w sąsiednich kółkach połączonych odcinkiem była równa liczbie zapisanej przy tym odcinku. Jaką liczbę należy wpisać w zamalowane kółko?

A) 1     B) 2     C) 3     D) 4     E) 5

Powodzenia!