Konkurs nr 3

 Uczniowie klas I - III

                    Przesyłam Wam kolejne zadania konkursowe.

Na Wasze odpowiedzi czekam do  30 grudnia!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Nie zapomnijcie się podpisać (imię i nazwisko, klasa)

i opisać rozwiązania zadań !!!

Zadanie 1

Natalka buduje wieże z klocków. Każda kolejna wieża powstaje z poprzedniej poprzez przełożenie jednego klocka z góry na dół. Cztery początkowe wieże pokazane są na rysunku poniżej.

Który z poniższych obrazków przedstawia dwunastą wieżę zbudowaną przez Natalkę?

Zadanie 2

Ile kangurów musi przeskoczyć z jednego parku do drugiego (patrz rysunek), aby w obu parkach było po tyle samo kangurów?

A) 10       B) 8         C) 6         D) 5         E) 4

Zadanie 3

Kacper, Franek i Antek są sportowcami. Jeden z nich jest piłkarzem, jeden koszykarzem, a jeden siatkarzem. Piłkarz nie ma rodzeństwa i jest najmłodszy z tych trzech chłopców. Antek jest starszy od koszykarza i przyjaźni się z siostrą Kacpra. Które z poniższych zdań jest prawdziwe?

A) Kacper jest koszykarzem, Franek siatkarzem, Antek piłkarzem.

B) Kacper jest koszykarzem, Franek piłkarzem, Antek siatkarzem.

C) Kacper jest piłkarzem, Franek koszykarzem, Antek siatkarzem.

D) Kacper jest siatkarzem, Franek koszykarzem, Antek piłkarzem.

E) Kacper jest siatkarzem, Franek piłkarzem, Antek koszykarzem.

Życzenia Mikołajkowe

Drogie Dzieci!

W tym wyjątkowym dniu 6 grudnia

przesyłamy 

najserdeczniejsze życzenia Mikołajkowe

dużo uśmiechu, zdrowia, 

szczęścia i wymarzonych prezentów!

                                         Anna Ratomska 

                                          Magdalena Michałowska

 

 

Ogłoszenie wyników konkursu nr 2

Kochani Uczniowie! 

Oto wyniki drugiego 

konkursu matematycznego !

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Maja Frydel kl. I 

Dominik Szczurko kl. I

Hanna Kania kl. I

Michalina Legień kl. I

Agata Juraszek kl. II

Kamil Marchewka kl. II

Janusz Hańderek kl. II 

Anna Magnes kl. III

Cassey Hampel kl. III

Kacper Sanetra kl. III

Michał Staszowski kl. III

Ocenę bardzo dobrą z matematyki za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Anita Szczurko kl. III - 6 pkt.

Marcel Ptak kl. III - 6 pkt.

Gratulujemy!

Zapraszamy do udziału w kolejnym konkursie matematycznym!  

Rozwiązanie konkursu nr 2

 

 Zadanie 1

Odpowiedź C

Zamek bez flagi ma 50 centymetrów wysokości.

Zadanie 2

Odpowiedź E

Pod symbolem gwiazdki ukryta jest liczba 6.

Zadanie 3

Odpowiedź C

Piłka kosztuje 30 zł. 

Konkurs nr 2

 

                               Witajcie Uczniowie klas I - III

                    Przesyłam Wam kolejne zadania konkursowe.

Na Wasze odpowiedzi czekam do 29 listopada!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Nie zapomnijcie się podpisać (imię, nazwisko, klasa) 

i opisać rozwiązania zadań !!!

Zadanie 1

Dzieci zbudowały zamek z piasku i udekorowały go flagą, wbijając w piasek połowę patyczka od flagi tak jak na rysunku. Górny koniec patyczka znajduje się 80 centymetrów nad ziemią, a dolny 20 centymetrów nad ziemią. Ile centymetrów wysokości ma zamek bez flagi?

A) 40           B) 45            C) 50          D) 55                 E) 60

Zadanie 2

Pod każdym obrazkiem w diagramie ukryta jest liczba. Taki sam obrazek oznacza taką samą liczbę. Suma liczb z pierwszego wiersza jest równa 15, z drugiego 12, a z trzeciego 16. Jaka liczba jest ukryta pod symbolem gwiazdki?

 A) 2          B) 3           C) 4            D) 5              E) 6

Zadanie 3

Ola ogląda cztery zabawki: lalę, misia, piłkę i układankę. Każda zabawka ma inną cenę. Jedna z tych zabawek kosztuje 10 zł, inna 20 zł, a pozostałe 30 zł i 40 zł. Wiemy, że kupując misia i lalę, zapłacimy więcej niż kupując piłkę i układankę. Miś i układanka łącznie kosztują tyle samo co piłka. Która zabawka kosztuje 30 zł?

A) Lala.    B) Miś.     C) Piłka.     D) Układanka.     E) Może być lala lub miś.

Powodzenia!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 1

 Drodzy Uczniowie! 

Miło nam poinformować o wynikach 

pierwszego konkursu matematycznego

w tym roku szkolnym!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Hanna Kania kl. I

Namir Krzyżak kl. I

Jerzy kamiński kl. I

Dominik Szczurko kl. I

Agata Juraszek kl. II

Kamil Marchewka kl. II

Marcel Ptak kl. III

Anita Szczurko kl. III

Cassey Hampel kl. III

Jagoda Staszowska kl. III

Alicja Kamińska kl. III

Kacper Sanetra kl. III

Ocenę bardzo dobrą z matematyki za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Maja Frydel kl. I - 6 pkt.

Wojciech Madej kl. I - 6 pkt.

Filip Krzempek kl. I - 3 pkt.

Adam Kamiński kl. I - 6 pkt.

Emilia Krzempek kl I - 6 pkt.

Janusz Hańderek kl. II - 6 pkt.

Szymon Bożek kl. III - 6 pkt.

Wszystkim bardzo serdecznie gratulujemy!

Rozwiązanie konkursu nr 1

  Zadanie 1

Odpowiedź D

Kangur i królik spotkają się na 6 schodku.

Zadanie 2

Odpowiedź E

Arek może wpisać każdą liczbę spośród 1,3,5.

Zadanie 3

Odpowiedź D

Największa liczba na której mogła stanąć Ela to 19.

Konkurs nr 1

   

Kochani Uczniowie!

Przed Wami pierwszy konkurs matematyczny w tym roku szkolnym! 

Zachęcam wszystkich Uczniów  klas I - III

do udziału 

w całorocznym konkursie na blogu

 "Lubię matematykę"!

Poniżej przesyłam zadania konkursowe.

Na Wasze odpowiedzi czekam do 27 października!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Nie zapomnijcie się podpisać (imię, nazwisko, klasa) 

i opisać rozwiązania zadań !!!

Zadanie 1

Kangur wchodzi po schodach, a królik z nich schodzi (patrz rysunek). Za każdym razem gdy kangur pokonuje 3 stopnie do góry, królik pokonuje 2 stopnie w dół. Na którym schodku spotkają się?

A) 3                  B) 4                     C) 5                   D) 6                   E) 7

Zadanie 2

W każde kółko na planszy Arek ma wpisać jedną z liczb: 1, 2, 3, 4, 5, w każde pole inną liczbę. Ma to zrobić w taki sposób, aby suma trzech liczb umieszczonych poziomo była równa sumie trzech liczb umieszczonych pionowo. Co może wpisać Arek w kółko oznaczone znakiem zapytania?

A) Każdą liczbę spośród 2, 3, 4.

B) Tylko liczbę 5.

C) Tylko liczby 1 i 3.

D) Tylko liczbę 3.

E) Każdą liczbę spośród 1, 3, 5. 

Zadanie 3

Ela narysowała kredą na chodniku kwadraty z liczbami — patrz rysunek. Stanęła na kwadracie z liczbą 1 i przeskakiwała kolejno na liczbę, która jest o 3 większa od tej, na której stała. Jaka jest największa liczba, na której mogła stanąć Ela? 

A) 11         B) 14        C) 18           D) 19             E) 24

Powodzenia!

Nowy Rok Szkolny 2021/2022 na blogu matematycznym

 

 Drodzy Uczniowie klas 1 -3! 

Kochani witam Was w nowym roku szkolnym 2021/2022.

Rozpoczynamy kolejną edycję konkursu matematycznego na blogu

LUBIĘ MATEMATYKĘ!

 

Już od października będą pojawiały się tutaj przeróżne zadania matematyczne, które trzeba będzie rozwiązać w określonym czasie. 

Rozwiązane zadania wraz z opisem należy przesłać na adres mailowy:

 

blogmatematyczny.sp24@gmail.com

 

Osoby, które nadeślą prawidłowe odpowiedzi, 

otrzymają punkty w konkursie oraz oceny celujące z matematyki !

 

TYTUŁ MISTRZA MATEMATYKI KLAS 1-3  i specjalną nagrodę na koniec roku szkolnego otrzyma osoba, która udzieli najwięcej prawidłowych odpowiedzi w czasie trwania całego konkursu, zdobędzie największą ilość punktów, a tym samym nazbiera najwięcej szóstek z matematyki!

 

Serdecznie zapraszamy Was do odwiedzania naszego bloga. 

Bądźcie czujni, gdyż niebawem ukażą się tutaj

 pierwsze zadania konkursowe !!!

 

Pozdrawiam Was serdecznie i do zobaczenia !!!

Podsumowanie całorocznego konkursu matematycznego na blogu

Kochani Uczniowie!

Bardzo Wam dziękujemy za udział w naszym szkolnym konkursie matematycznym .

Cieszymy się niezmiernie, że tak licznie braliście udział w naszych konkursach.

Wszyscy byliście świetni, jednak musiałyśmy wybrać osoby, które  przez cały rok zdobyły najwięcej punktów.

 Miejsce I 

Aleksandra Ubrańska kl. 3 - 54 punkty

Michał Pawicki kl. 3 - 54 punkty

Marcel Ptak kl.2 - 54 punkty

Miejsce II 

Zuzanna Tokarz  kl. 3 - 51 punktów

Miejsce III 

Szymon Bożek kl. 2 - 48 punktów

Kacper Sanetra kl. 2 - 48 punktów

Kamil Marchewka kl. 1 - 48 punktów

SERDECZNIE WAM GRATULUJEMY!!!

A oto pozostałe osoby, które brały udział w konkursie:

Anita Szczurko kl. 2 - 24 punkty

Anna Magnes kl. 2 - 9 punktów

Michał Staszowki kl. 2 - 9 punktów

Cassey Hampel kl. 2 - 9 punktów

Karol Piotrowski kl. 3

Janusz Hańderek kl. 1

Już teraz zapraszamy Was do wzięcia udziału 

w przyszłorocznym konkursie na naszym blogu. 

Mamy nadzieję, że równie chętnie weźmiecie w nim udział.

Ten rok szkolny powoli dobiega końca. 

Życzymy Wam pięknych ocen na świadectwie 

i miłego odpoczynku podczas wakacji. 

Pozdrawiamy Was serdecznie!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 6

 

Drodzy Uczniowie! 

Miło nam poinformować o wynikach 

ostatniego konkursu matematycznego

w tym roku szkolnym!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Kamil Marchewka kl. I

Marcel Ptak kl. II

Szymon Bożek kl. II

Kacper Sanetra kl. II

Anita Szczurko kl. II

Cassey Hampel kl. II

Zuzanna Tokarz kl. III

Michał Pawicki kl. III

Aleksandra Urbańska kl. III

Wszystkim bardzo serdecznie gratulujemy!

Rozwiązanie konkursu nr 6

 

 Zadanie 1

Odpowiedź B

Wagon nr 12 był w tym momencie naprzeciw wagonu nr 26.

Zadanie 2

Odpowiedź B

Nie zmieszczą się 4 skrzaty.

Zadanie 3

Odpowiedź D

Maja zebrała pyłek z 20 kwiatków.

Konkurs nr 6

 Drodzy Uczniowie!

Przed Wami ostatni konkurs matematyczny w tym roku szkolnym! 

Zachęcam wszystkich Uczniów do rozwiązania zadań!

Poniżej przesyłam zadania konkursowe.

Na Wasze odpowiedzi czekam do 31 maja!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Nie zapomnijcie się podpisać (imię, nazwisko, klasa)!

Zadanie 1

Dwa identyczne pociągi, każdy o 40 jednakowych wagonach, poruszają się w przeciwnych kierunkach — patrz rysunek.

W pewnym momencie wagony o numerze 19 w obu pociągach znalazły się dokładnie naprzeciw siebie.

Naprzeciw którego wagonu był w tym momencie wagon o numerze 12?

A) 31            B) 26          C) 21           D) 12               E) 7

Zadanie 2

Pod grzybem może się schronić dokładnie tyle skrzatów, ile jest kropek na jego kapeluszu. Na kapeluszu każdego grzyba widzimy połowę wszystkich jego kropek – patrz rysunek.

Trzydzieści dwa skrzaty chcą schronić się przed deszczem pod tymi czterema grzybami. Ile skrzatów nie zmieści się?

A) 2            B) 4           C) 5           D) 6              E) 8

Zadanie 3

Pszczółka Maja zebrała pyłek ze wszystkich kwiatków, które znajdują się wewnątrz koła, ale na zewnątrz trójkąta. Z ilu kwiatków Maja zebrała pyłek?

 

A) 13            B) 17              C) 16              D) 20                 E) 25

Powodzenia!

Ogłoszenie wyników konkursu nr 5

 Drodzy Uczniowie! 

Miło nam poinformować o wynikach kolejnego konkursu matematycznego!

Komplet 9 punktów w konkursie oraz ocenę celująca z matematyki 

otrzymują następujące osoby:

Kamil Marchewka kl. I

Marcel Ptak kl. II

Szymon Bożek kl. II

Kacper Sanetra kl. II

Zuzanna Tokarz kl. III

Michał Pawicki kl. III

Aleksandra Urbańska kl. III

Ocenę bardzo dobrą z matematyki za udział w blogu matematycznym

otrzymują:

Anita Szcurko kl. II

Wszystkim bardzo serdecznie gratulujemy!

 

Rozwiązanie konkursu nr 5

 Zadanie 1

Odpowiedź E

Najtańsza jest piłka, a najdroższa lalka.

Zadanie 2

Odpowiedź C

Wiktoria nie wpisała cyfry 4.

Zadanie 3

Odpowiedź E

W zacienionym otworze znajduje się auto.

Konkurs nr 5

 Witam Was kochani Uczniowie!

Poniżej przesyłam zadania konkursowe.

Na Wasze odpowiedzi czekam do 30 kwietnia!  

Piszcie na adres: blogmatematyczny.sp24@gmail.com

Nie zapomnijcie się podpisać (imię, nazwisko, klasa)!

Zadanie 1

Ada kupiła w sklepie 4 zabawki:

              

Wiadomo, że:

• Trzy piłki kosztują razem tyle, ile jeden zajączek.

• Jedna piłka i jeden zajączek kosztują razem tyle, ile jedna lalka.

• Kupując jednego misia i jednego zajączka zapłacisz razem tyle, ile łącznie zapłacisz za jedną piłkę i jedną lalkę.

Wskaż rysunek, na którym znajdują się najtańsza i najdroższa z tych zabawek.

Zadanie 2

Wiktoria wpisała w pola diagramu

cztery spośród pięciu liczb: 1, 3, 4, 5, 7 (w każde pole jedną liczbę)  i   otrzymała prawdziwą równość. Której z podanych liczb nie wpisała Wiktoria?

A) 1       B) 3       C) 4       D) 5      E) 7

Zadanie 3

Zosia ułożyła sześć zabawek na półce pokazanej na rysunku poniżej.

W każdym otworze umieściła jedną zabawkę.

Patrząc na tę półkę widzimy, że:

Która zabawka znajduje się w zacieniowanym otworze?

Powodzenia!